Деловая игра на самоопределение профессий по типу « Человек – знаковая система».
В рамках декады МИФ 17 ноября для учащихся 9-11 классов состоялась деловая игра на самоопределение профессий по типу « Человек – знаковая система», которые провели Горохова Е.В. и Заремба Г.А.. В начале игры учащиеся с учетом возрастных особенностей, были разделены на две группы девятых и десятых классов. Учащиеся 11 классов были подготовлены в качестве начальников отдела международной фирмы « МИФ и реальность». Данная игра была рассчитана на то, что каждый участник получает роль – профессию, которую он должен изучить и представить собственное резюме компетентной комиссии из биржи труда. На одну вакантную должность был конкурс из трех кандидатов. Представляя резюме, кандидаты указывали свои профессиональные и личностные качества. В каждой возрастной группе были выданы сертификаты по профессиям: налоговый инспектор, провизор, логист, штурман, тестер, маклер, сюрвейер. Рефлексия событий показала, что учащиеся заметили свой индивидуальный рост в следующих компетентностях: составление резюме, знакомство с новыми профессиями, опыт презентаций собственных результатов, характер соперничества, преодоление страха и др. Деловая игра прошла в атмосфере творчества и эмоционального подъема и дала участникам возможность увидеть результаты своих действий, сравнить их с результатами других участников и в случае необходимости скорректировать свое решение.
